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简述统计指标与统计标志的区别与联系(大学考试专用版)

来源:友迪情感
简述统计指标与统计标志的区别与联系

指标与标志的区别:

1、指标是说明总体特征的,而标志则是说明总体单位特征的。

2、标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量

标志,而指标都是用数值表示的。

指标与标志的联系:

1有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的,

2之间存在着变换关系。

分类型变量与顺序型变量的异同

1相同:两者都反映商品的品质特征

2不同:顺序型变量对反应单元和个体有顺序要求,按顺序排列

不能破坏;分类型变量对反应单元和个体无顺序要求,但要将相

同类型的变量诡异为一组。

抽样、典型、重点调查的特点

1、抽样:采用随机原则。从总体抽出一部分按照随机原则计算出

部分单位的有关数据,推算出总体有关数据。

2、典型:有意识的主观选择。通过典型单位来描述或揭示所研究

问题的本质和规律。

3、重点调查:重点单位在调查对象的全部单位中应占很小比重,

数量占单位数量比重较大。了解或估计总体的数量特征。

同度量因素的作用定义

定义:把不能相加的因素乘以一个因素,还原为能相加的因素,

这里把乘上的因素称作同度量因素。

作用:①把价格乘以销售量之后把不能直接合计的指标转化为可

以综合计量的指标商品销售额

②不同商品的销售量的多少对价格起着加权作用。

影响必要样本容量的因素

①总体各单位标志变异程度即总体方差σ²或p1-p)的大小。总

体标志变异程度大要求样本容量大一些反之则少一些.

②允许的极限误差△x▔或△p的大小.允许的极限误差越大要求样

本容量越小,反之越大.

③抽样方法.在其他条件相同情况下,重复抽样比不重复抽样要多

抽取一些样本单位

④抽样方式。采用分层抽样等距抽样的样本容量要小于简单随机抽

样的样本容量

⑤抽样判断的可靠程度。概率Ft)越大,要求的样本容量越大,

反之要求的样本容量越小。

简述统计指标与统计标志的区别与联系。

指标与标志的区别:

1、指标是说明总体特征的,而标志则是说明总体单位特征的。

2、标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量

标志,而指标都是用数值表示的。

指标与标志的联系:

1有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的,

2之间存在着变换关系。

分类型变量与顺序型变量的异同

1相同:两者都反映商品的品质特征

2不同:顺序型变量对反应单元和个体有顺序要求,按顺序排列

不能破坏;分类型变量对反应单元和个体无顺序要求,但要将相

同类型的变量诡异为一组。

抽样、典型、重点调查的特点

4、抽样:采用随机原则。从总体抽出一部分按照随机原则计算出

部分单位的有关数据,推算出总体有关数据。

5、典型:有意识的主观选择。通过典型单位来描述或揭示所研究

问题的本质和规律。

6、重点调查:重点单位在调查对象的全部单位中应占很小比重,

数量占单位数量比重较大。了解或估计总体的数量特征。

同度量因素的作用定义

定义:把不能相加的因素乘以一个因素,还原为能相加的因素,

这里把乘上的因素称作同度量因素。

作用:①把价格乘以销售量之后把不能直接合计的指标转化为可

以综合计量的指标商品销售额

②不同商品的销售量的多少对价格起着加权作用。

影响必要样本容量的因素

①总体各单位标志变异程度即总体方差σ²或p1-p)的大小。总

体标志变异程度大要求样本容量大一些反之则少一些.

②允许的极限误差△x▔或△p的大小.允许的极限误差越大要求样

本容量越小,反之越大.

③抽样方法.在其他条件相同情况下,重复抽样比不重复抽样要多

抽取一些样本单位

④抽样方式。采用分层抽样等距抽样的样本容量要小于简单随机抽

样的样本容量

⑤抽样判断的可靠程度。概率Ft)越大,要求的样本容量越大,

反之要求的样本容量越小。

简述统计指标与统计标志的区别与联系。

指标与标志的区别:

1、指标是说明总体特征的,而标志则是说明总体单位特征的。

2、标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量

标志,而指标都是用数值表示的。

指标与标志的联系:

1有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的,

2之间存在着变换关系。

分类型变量与顺序型变量的异同

1相同:两者都反映商品的品质特征

2不同:顺序型变量对反应单元和个体有顺序要求,按顺序排列

不能破坏;分类型变量对反应单元和个体无顺序要求,但要将相

同类型的变量诡异为一组。

抽样、典型、重点调查的特点

7、抽样:采用随机原则。从总体抽出一部分按照随机原则计算出

部分单位的有关数据,推算出总体有关数据。

8、典型:有意识的主观选择。通过典型单位来描述或揭示所研究

问题的本质和规律。

9、重点调查:重点单位在调查对象的全部单位中应占很小比重,

数量占单位数量比重较大。了解或估计总体的数量特征。

同度量因素的作用定义

定义:把不能相加的因素乘以一个因素,还原为能相加的因素,

这里把乘上的因素称作同度量因素。

作用:①把价格乘以销售量之后把不能直接合计的指标转化为可

以综合计量的指标商品销售额

②不同商品的销售量的多少对价格起着加权作用。

影响必要样本容量的因素

①总体各单位标志变异程度即总体方差σ²或p1-p)的大小。总

体标志变异程度大要求样本容量大一些反之则少一些.

②允许的极限误差△x▔或△p的大小.允许的极限误差越大要求样

本容量越小,反之越大.

③抽样方法.在其他条件相同情况下,重复抽样比不重复抽样要多

抽取一些样本单位

④抽样方式。采用分层抽样等距抽样的样本容量要小于简单随机抽

样的样本容量

⑤抽样判断的可靠程度。概率Ft)越大,要求的样本容量越大,

反之要求的样本容量越小。

简述统计指标与统计标志的区别与联系。

指标与标志的区别:

1、指标是说明总体特征的,而标志则是说明总体单位特征的。

2、标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量

标志,而指标都是用数值表示的。

指标与标志的联系:

1有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的,

2之间存在着变换关系。

分类型变量与顺序型变量的异同

1相同:两者都反映商品的品质特征

2不同:顺序型变量对反应单元和个体有顺序要求,按顺序排列

不能破坏;分类型变量对反应单元和个体无顺序要求,但要将相

同类型的变量诡异为一组。

抽样、典型、重点调查的特点

10、抽样:采用随机原则。从总体抽出一部分按照随机原则计算出

部分单位的有关数据,推算出总体有关数据。

11、典型:有意识的主观选择。通过典型单位来描述或揭示所研究

问题的本质和规律。

12、重点调查:重点单位在调查对象的全部单位中应占很小比重,

数量占单位数量比重较大。了解或估计总体的数量特征。

同度量因素的作用定义

定义:把不能相加的因素乘以一个因素,还原为能相加的因素,

这里把乘上的因素称作同度量因素。

作用:①把价格乘以销售量之后把不能直接合计的指标转化为可

以综合计量的指标商品销售额

②不同商品的销售量的多少对价格起着加权作用。

影响必要样本容量的因素

①总体各单位标志变异程度即总体方差σ²或p1-p)的大小。总

体标志变异程度大要求样本容量大一些反之则少一些.

②允许的极限误差△x▔或△p的大小.允许的极限误差越大要求样

本容量越小,反之越大.

③抽样方法.在其他条件相同情况下,重复抽样比不重复抽样要多

抽取一些样本单位

④抽样方式。采用分层抽样等距抽样的样本容量要小于简单随机抽

样的样本容量

⑤抽样判断的可靠程度。概率Ft)越大,要求的样本容量越大,

反之要求的样本容量越小。

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