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镇卫生院健康教育工作制度(4篇)

来源:友迪情感

镇卫生院健康教育工作制度

  1.开齐、开好音乐、美术等艺术必修课,不得随意削减课时,不得将音乐、美术课时移作他用。

  2.音乐、美术教学以课程标准和教材为主,可适当补充一定数量的校本特色教学内容。

  3.主管领导及艺术课任课教师要重视艺术课的教学改革,组织好课堂教学,提高艺术课的课堂教学质量。

  4.努力创造条件,扩大学校艺术特色影响,组织好学校合唱队、舞蹈队、以及各种乐器小组、书画小组的活动和表演,发展学生的艺术兴趣和特长。

  5.不断改善艺术教育教学条件,保证艺术教学设施、器材的配备和更新。

  6.抓好艺术教育师资队伍建设,不断补充艺术教育教师队伍,鼓励艺术教育教师进修学习,练好专业基本功。

  7.定期开展歌唱比赛、书法作品展、美术作品展等活动,积极参加上级部门及社会组织的各种艺术竞赛的活动,展示艺术教育成果,扩大艺术教育影响。

  8.艺术教育工作应当每学期有计划、有检查、有总结。

镇卫生院健康教育工作制度

  1、建立健全健康教育组织网络,有专兼职人员负责单位健康教育工作。

  2、加强健康教育工作的组织领导,建立健全健康教育组织机构,成立领导小组,明确职责。

  3、有适应开展单位健康教育工作的经费,基本健康教育设施设备齐全,运行正常。

  4、建立健全健康教育工作档案,有完整的健康教育活动记录,及时搜集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件。切实反映平时工作情景,以备考核和评价。

  5、围绕国家各项卫生工作方针进行宣传,普及健康基本知识、推广健康生活方式及基本技能。

镇卫生院健康教育工作制度

  为了全面贯彻落实党的教育方针,促进我校的健康教育工作,不断增强广大师生的健康意识,提高师生的健康水平,争创我校市礼貌卫生学校,结合我校工作,特制定学校健康教育制度。

  一、学校把健康教育纳入教学计划,按照教学计划上好《体育与保健》、《食品卫生教育》等课程。健康教育开课率达100%,健康知识考核及格率达100%,健康行为构成率达90%以上。

  二、成立健康教育领导小组,校长担任组长,有主管健康教育教师制定年度工作计划,做好年度工作总结。

  三、教育学生认真做好早。眼保健。积极参加体育锻炼和课外活动,坚持按时作息,注意劳逸结合,保每日睡眠时间不少于九个小时。

  四、搞好健康宣传工作,教育学生用眼卫生,读写时眼要离书本一尺,胸离书桌一拳,指离笔尖一寸,读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书,教育和督导学生进取做好眼保健,降低近视眼患病的`发病率。

  五、组织好每年学生体检工作,体检率到达95%以上,做好学生健康档案建设工作和体检反馈工作。

  六、上好健康课,提高学生自我保健本事,预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。

  七、严格执行每一天晨检制度,检查学生的个人卫生,班主任要每一天检查自我班级学生的个人卫生及健康卫生行为构成情景。

  八、学校总务处要利用假期进取做好教室黑板、学生课桌椅、教室的采光照明等整改工作,要到达有关规定的标准。

  九、学校每学年利用宣传厨窗、家长会、黑板报、班队会、做好健康宣传。

镇卫生院健康教育工作制度

  1、医院岗位人员健康教育工作责任制:

  导医员:解答病人就诊疑问,做好病人就诊指导工作,向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料;

  门诊护士:引导病人按照就医程序正确就诊,解答病人的各种疑问,向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料,引导病人观看医院健康教育视屏;

  门诊医生:对病人进行口头健康教育,为病人开出相应的健康教育处方;

  病区医生:对住院病人针对性地制定健康教育计划,在查房时,针对不同的病人开展多种形式的健康教育,并实施行为干预;

  责任护士:住院责任护士在主管医生的指导下针对不同病人做好相应的入院、住院、出院健康教育,并实施行为干预;

  医技岗位人员:向病人做好检验检查中应注意的事项等健康教育工作;

  药剂岗位人员:向病人或家属做好服药注意事项等健康教育工作;

  挂号收费工作岗位人员:告知病人就诊地点,准确地让病人到相应科室就诊;

  其他岗位医务人员根据自身岗位特点,及时有效地开展相关健康教育工作。

  2、医院职工健康教育培训考核制度:

  健康教育培训纳入继续医学教育管理,医院应定期分批组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业培训;

  医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业理论培训讲座一次,系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法,以提高自身健康教育专业水平;

  医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等;

  医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试。

  3、健康教育俱乐部管理制度:

  有完善的管理制度、计划、总结;

  有稳定的医务人员(兼职)组建成专科健康教育队伍;

  有健康教育场所和设施;

  每年开展活动不少于4次;

  有完整的活动记录。

  4、健康教育宣传资料管理制度:

  各科按要求编写常见病的内容,健康教育科(室)统一审核;

  健康教育科(室)统一印制;

  健康教育科(室)统一存放,各科室到健康教育科(室)领取相关健康教育宣传资料;

  各科室做好发放记录,健康教育科负责全院健康教育资料发放汇总工作。首次就诊的慢性病患者,医师必须向其发放健康教育处方,健康教育处方有发放医师的签名,病历上也有记载。在候诊区、输液区、住院病区设置健康教育资料架,放置健康教育小册子、折页、报刊、图书等供病人及其家属取阅,住院病人至少有1份健康教育资料。

  5、健康教育工作信息管理制度:

  应按健康教育与健康促进规范化管理要求,严格按档案分类标准收集整理归档;

  医院应按要求收集汇总各科室的健康教育工作信息,及时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结,宣传日活动报表,季度、年度报表,突发性公共卫生事件工作报表等;

  健康教育宣传资料按统一规定的格式,缩小分类入档,以年度装订成册保存。

  6、医院控制吸烟工作制度:

  医院按照《深圳市“无吸烟医院”标准》,结合医院实际制定医院控烟制度,做好医院控烟工作。

  7、工作例会制度:

  医院每季度由主管领导主持召开一次健康教育与健康促进工作例会,总结上季度的健康教育与健康促进工作,通报存在的问题,提出整改意见,发出整改通知,安排落实下一步工作。

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