毕业实习工作计划范文

　　一、毕业实习的目的与要求

　　社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识基础上，通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动，巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。实习的具体目标是：

　　1、通过系统和规范化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。

　　2、整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。

　　3、发展专业自主能力，增进专业自我发展。

　　4、培养专业意识，验证专业价值;培养反思、批判精神，促进专业成长。

　　5、积累专业实务经验。

　　在实习结束之后，每位学生可依据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。

　　二、实习的组织、领导

　　毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。

　　实习领导小组

　　组长：罗林

　　成员：各实习指导教师

　　三、毕业实习内容及时间分配

　　序号

　　毕业实习教学工作内容

　　起止时间

　　教学目标、要求

　　1、健身俱乐部经营与管理

　　21天

　　以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理实践能力的培养。以国内外经典案例和实习实践基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式，培养学生实践能力，巩固俱乐部管理相关理论。

　　2、体育场地设施建设与管理

　　21天

　　参与公司场地建设与管理的各种实践活动，在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解，培养学生实践操作能力，巩固专业理论。

　　合 计

　　42天

　　注：毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始---学生实习、教师指导---实习成绩评定结束

　　毕业实习起止时间：20xx年1月19日-4月30日

　　四、毕业实习单位选择及实习生编组

　　实习机构：与我院签署共建协议的三个实践教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。

　　实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。

　　学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批，集中实习者到班长陈武惠处报名。

　　提交申请及报名截止时间：20xx年1月10日

　　五、毕业实习内容安排与要求

　　(一)项目一(名称)： 社会体育专业实习

　　1.实习内容：

　　(1)健身俱乐部经营与管理。

　　(2)体育场地设施建设与管理。

　　2.操作过程：

　　(1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。

　　(2)毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。

　　(3)与实训基地(机构)联系，并得到对方认可。

　　(4)制订实习工作计划。

　　(5) 提交督导老师审核。

　　(6) 提交实训基地(机构)审核。

　　(7) 执行计划(实习)。

　　(8)按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。

　　(9)评估并评分。

　　3.基本要求：

　　(1)院系成立学生实习领导专案小组，负责学生实习各项事宜， 领导小组成员由学院领导、专业老师和 2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。

　　(2)学生必须按要求完成实习前的准备工作，严格遵守学校及实习机构的安排，服从督导管理，并在实习机构按照规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可取得学分。

　　(3)实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任，督导必须经过专业培训，每个实习机构配备一名督导。督导必须审核学生的学生实习计划和各种报告，有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议，实习结束后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享。

　　六、毕业实习纪律和注意事项

　　1、学生必须在实习基地完成规定任务方可取得学分。

　　2、学生要求实习，必须征得指导老师和督导的同意。

　　3、学生参加实习前，必须经过实习前培训。

　　4、学生必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和交流。

　　5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

　　6、学生必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。

　　七、毕业实习成绩考核及办法

　　(一)上缴成果

　　1、实习报告(个人或小组形式撰写) :字数3000字以上，实习结束后，交给学院。

　　(1)总结实习经验：个人感想与体会;对实习机构有什么新的认识?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。

　　(2)实习报告应紧密结合实习单位的实际。

　　(3)实习报告集中体现专业水平和专业能力。

　　4、《实习日志》 《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录。每天必须完成日志每周交给督导老师批阅。其内容：

　　(1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

　　(2)当天实习工作的内容，重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细叙述)。

　　(二)成绩评定

　　(总分 100分)：

　　实习日志( 30分)

　　实习报告( 35分)

　　教师观察、小组分享( 25分)

　　出勤( 10分)

毕业实习工作计划范文

　　一、实习目的

　　毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业发展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和工作能力，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。

　　二、社会工作专业实习内容和任务

　　(一)实习目标

　　1、了解实习机构的架构、理念、和服务内容，社区内的社会问题。

　　2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增强专业认同。

　　3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。

　　4、把握社会问题及其，了解社会机构运作状况，践行专业价值。

　　5、培养助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。

　　(二)实习内容

　　本次毕业实习共分为三大阶段，具体步骤如下：

　　A：实习前准备和动员阶段：

　　1、20xx年11月30—12月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。

　　2、20xx年1月3—7日，所有实习的学生和老师进行联系，商量相关实习内容。

　　3、20xx年2月8日，所有实习的学生和老师进入实习环节。

　　B：实习开展和落实阶段：

　　5、20xx年2月13日—17日(第一周)

　　学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告(见文件6);

　　其中实习日志的字数不得少于1000字，导引报告字数不得少于20xx字。教师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改学生的实习日志与导引报告。

　　6、20xx年2月20日—24日(第二周)

　　学生任务：学生撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于20xx字数。

　　教师职责：第二次进入实习单位，并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会，做好实习督导记录，并与学生商定毕业实习契约。

　　7、20xx年2月27日—3月2日(第三周)

　　学生任务：学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数。

　　教师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习计划书的最终定稿。

　　8、20xx年3月5日—20xx年4月27日

　　学生任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于20xx字数;学生必须在此期间，开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商量确定)。

　　教师职责：每周召开一次实习督导会，每月去二次实习机构;

　　每周指导学生实习进度，批改学生实习周记;

　　教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。

　　9、20xx年4月30日

　　学生任务：与实习单位告别，并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件23);

　　回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校，撰写毕业实习总结报告，总结报告不少于4000字数;

　　三、学前教育专业实习内容和任务

　　1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等)，从中学习了解学前教育教学的基本特点与规律，认真做好听课笔记和记录。

　　2、每个实习生都要在指导教师指导下，实习幼儿园班级管理工作，参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。

　　3、主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

　　4、每个实习生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。

　　5、全体实习生在整个实习过程中，都要注意加强思想政治教育工作的实践，要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中，以身作则，对儿童进行行为仪表规范的教育。

　　四、实习时间

　　20xx年2月 20日至4月 29号，共10周。5月7日点名查到。

　　五、实习组织、领导、指导

　　1、实习组织方式：根据学校安排，采取集中实习与分散实习相结合的方式。

　　2、成立系部毕业实习领导小组，负责对本次毕业实习进行安排、组织和领导。

　　组长：

　　成员：

　　3、学生成立毕业小组，选举小组长。一般相近邻单位的同学，或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系，向领导小组汇报。

　　4、实习指导：根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式。

　　五、实习要求

　　1、20xx届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实习，没有参加者不能毕业。

　　2、每位实习生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实习任务。实习成绩不合格者，不予毕业。严格考勤纪律，指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次，实习成绩降一等级。

　　3、实习过程中，小组长必须定期向系实习领导小组汇报实习情况，作为系鉴定、评分依据之一。

　　4、指导老师与各实习单位保持经常的联系，协调、落实学生实习工作的有关事务。

　　2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的具体工作，认真做好实习的各项准备工作，严格执行专业实习计划，随时掌握学生实习情况并做好记录，及时处理实习过程中出现的问题。

　　3、指导老师加强对学生的思想教育，经常对学生进行安全、纪律等方面的灌输，谨防各类事故的发生。对严重违反纪律的学生，应及时上报系部或学校教务处。

　　4、指导老师认真完成对学生实习成绩考核、评价和实习总结等工作。

　　六、实习鉴定成绩评定

　　1、成绩评定分为：优、良、中、及格、不及格五个等级。

　　2、采用实习单位鉴定评分，指导教师鉴定评分，班级鉴定评分，系领导小组鉴定评分相结合的方法。

　　3、实习鉴定，实习成绩进入学生档案。

　　七、实习工作安排

　　第一阶段：准备阶段(20xx年12 月 5日至20xx年 12月 16日)

　　1、制定实习工作计划

　　2、组织学生参加系动员大会。

　　3、组织教师、学生联系好实习单位。

　　5、准备实习资料、材料、包括：介绍信、成绩评定表等。

　　6、系实习总动员(20xx年 12 月 16日)

　　第二阶段：实习阶段(20xx 年 2月 20日至 4 月29日)

　　1、组织学生实习

　　2、组织教师检查

　　3、写好实习小结

　　第三阶段：实习鉴定、成绩评定、总结阶段(5 月10 日—— 5月 18日)

　　1、写实习报告。(5 月10 日——5 月 13日)

　　2、班级鉴定、总结。(5 月14 日)

　　3、系评定(5 月16 日)

　　4、系工作总结(5 月 18日)

毕业实习工作计划范文

　　一 支教总目标

　　1. 级班务管理，提高专业授课能力。

　　2. 了解小学不同年龄层的心理特征，学会和学生建立友好和谐的师生关系。

　　3. 发挥自己的特长，辅助在校的指导老师策划和组织学校的活动比赛。

　　4. 向一线英语老师谦虚指教，定期与英语科组沟通交流，积极参与教研活动。

　　5. 提高处理事情的应急能力和灵活性，学会与学生，家长和老师和谐相处，建立良好的人际关系。

　　6. 保持孜孜不倦的学习精神，珍惜一切的锻炼学习机会。

　　二 支教工作计划

　　时间

　　工作安排1-4周

　　1.熟悉校园环境和班级事务，制定班级行为规则，指导墙报，制作值日表座位表。

　　2.帮助一年级的学生排队集队，早读，午读，学习做早操，监督值日清洁。

　　5-8 周

　　1.学习各位英语老师的长处，多听课，多备课。

　　2.各项工作日常化，组织策划英语课外阅读，英语口语的活动比赛。

　　9-12周

　　1.争取上好三年级英语课以及一年级的口语课，期中复习。

　　2.辅助组织学校校运会。

　　3. 开展家长会。

　　13-16周

　　1.全面接手三年级英语，课前课后要培优扶差，抓紧学习质量和进度。

　　2.准备至少两节的英语公开课，邀请各位指导老师来听课指教。

　　16-期末

　　1.筹备期末工作，考前复习，考后试卷的整理评改。

　　2.整理支教资料，准备支教答辩。

毕业实习工作计划范文

　　一、实习性质与目的

　　根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标，学生必须参加教学计划规定的各种实习，并认真完成实习任务。

　　专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养学生的实践能力和创新精神。

　　(一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视新闻学专业的热爱。

　　(二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。

　　(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练。

　　通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况，检验理论联系实际的能力，检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

　　二、实习内容

　　(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。

　　(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

　　(三)新闻事业的现状及发展态势。

　　(四)新闻工作的方针、、法规及职业道德。

　　(五)相关的管理工作。

　　三、实习任务

　　(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

　　(二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。

　　(三)了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

　　(四)了解网络等新兴媒体运作流程，增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

　　(五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。

　　(六)通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期准备。

　　四、实习要求

　　实习程序与时间安排

　　毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期，全程要求达到8周。

　　五、实习指导与管理

　　实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任，其职责是：

　　(一)掌握实习生落实单位的情况，必要时协助学生寻找实习单位;

　　(二)定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，及时向系实习工作管理领导小组汇报情况;

　　(三)组织实习生开展实习汇报和经验交流，指导撰写实习报告;

　　(四)论文指导教师和班主任评定实习成绩。

　　学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。

　　六、实习单位的选择与落实

　　采取分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质，实习单位应由学生自行联系，确实有困难的，由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。

　　七、实习纪律

　　1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。

　　2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热情承担工作，尊敬师长，谦虚谨慎，团结合作，注意人身安全。

　　3.实事求是，主动向指导教师汇报工作。

　　4.按时实习，准时返校，按照要求认真撰写实习报告。

　　八、实习考核方式与成绩评定标准

　　学生在实习过程中，应根据实习大纲和具体计划，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发现的问题，并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时，学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

　　学生实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成绩不及格的学生，必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生，毕业时按结业处理。

　　九、实习报告的内容与要求

　　实习报告一般由下列几部分组成：

　　1.实习单位概况;

　　2.实习岗位职责的具体内容;

　　3.实习工作的详细过程;

　　4.实习的具体成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目策划论证文本，节目获奖证书原件等);

　　5.实习效果分析;

　　6.对专业基础理论教学的意见或建议。

　　要求：材料真实，过实，文字写实，字数不少于5000。

毕业实习工作计划范文

　　毕业实习作为本科教学的重要实践环节，其目的是结合大学阶段所学的只是，对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息，并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析问题、解决问题的能力，收集一些家纺相关的信息，为自己的专业技能打好基础，希望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识，甚至渴望德知的知识。

　　根据实习计划的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习了解社会，了解企业，了解家纺这个行业的发展，培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

　　一、实习目的

　　1、使自己增加感性认识，在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，进一步熟练专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

　　2、加强对家用纺织品的了解、认识，并在此基础上，将学到的知识与实际相结合，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。

　　3、了解专业发展动态，锻炼并提高专业应用与开发能力。

　　4、了解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

　　5、加强自我创业意识和能力的培养，挖掘发现商业机会的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定基础。

　　二、实习内容

　　实习项目：

　　家纺款式设计

　　家用纺织品配套设计

　　家用纺织品图案设计

　　布艺设计

　　陈列

　　实习内容大体分如下几个方面：

　　1、市场调查，了解家纺的流行趋势

　　2、了解绘制家纺画的流程

　　3、锻炼并提高专业应用与开发能力

　　4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

　　实习内容具体安排

　　5、实习的具体安排

　　(1)根据要求绘制家纺图案(电脑辅助设计)，带上自己的设计作品。

　　(2)准备好实习的资料、简历等。

　　三、实习要求

　　学生在实习中应做到：

　　1、能够绘制家纺图案(懂得电脑辅助设计PS、CorelDRAW软件设计)

　　2、了解家纺市场的流行趋势

　　3、有一定的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)

　　4、实习结束后，要交出实习作品给学校老师，并且坚持每天一篇实习日志，每周一篇实习总结，实习鉴定和实习成果。

　　四、实习单位

　　地址：浙江温州童装公司

　　至此，以上是我的实习计划，今年2月份，能够在一个好的服装公司实习，锻炼并提高自己专业应用能力和社会阅历，为将来真正走上社会打好基础。