2023教育教学个人工作总结1000字
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，为人师表，教书育人，对待学生严中有爱，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，教育教学工作取得了一定的成绩。下面我将具体总结如下：
(一)思想方面
确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上热爱教育事业，严于律己，时时以一个“灵魂的工程师”的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
(二)教学工作
教学中我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成良好的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习，开展多种活动促进学生全面发展。
1、精心设计数学游戏和活动，使学生乐在其中。
根据低年级学生心理特点，在教学中我注意培养学生学习数学的兴趣，不断激发他们的求知欲望。多设计小学生喜欢的游戏活动，让学生在做中学，在玩中学，在快乐中学。
2、创设问题情境，让学生广开思路，体现学生的主体地位。
在教学中根据教材内容设计能吸引学生的问题情境，使学生能积极主动参与到数学活动中获得知识，发展思维，同时获得美的享受。好的问题和恰当的提问方式给学生留有思考空间，学生自主探索、自主研究，就能对所学知识有较深的理解，从而提高学习质量。学生的主体地位也得到了充分的体现。
3、因材施教，让不同的学生得到不同的发展。
每个孩子都应该受到良好的数学教育。在教学中我注意因材施教，精心设计教学流程，多给学生自主选择的机会，教学中注重渗透数学思想方法，让学生“会学”。对于学习能力稍弱的孩子，课堂上我也给予更多的关注，积极创设机会让学生体验成功的快感。注重应用意识和实践能力的培养，是当前数学课程改革的要点之一。在教学中，我精心组织安排实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切关系。鼓励学生自己寻找生活素材，集体交流，解决生活中的问题。学生学习的最高阶段，就是学以致用，利用自己或集体的智慧创造性地解决生活中的问题。利用知识的迁移，很好地开展实践活动，培养学生解决问题的能力。
扎实有效的教学使学生成绩突出，本年度我班孩子在期末统考中分别获得第一名和第三名的好成绩。
(三)教研教改工作
“乐教善教，专业卓著”是我一生的追求!从参加工作以来我也是一直朝这个事业目标奋斗的。本年度我一如既往认真坚持业务理论学习，利用课余时间精读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，约翰、塔巴克的《几何学》、《数》、《概率论和统计学》，并坚持阅读期刊《小学数学教育》，做到了教学与学习并行，专业水平得到大幅度提高。理论先行，指导实践。20--年我撰写的论文《初探估算教学》获市一等奖、省二等奖。我主持申报的十二五电教课题《网络环境下的小学教师校本培训策略研究》于20--年6月份成功立项，20--年3月份正式开题。20--年在永兴县举行的首届青年教师数学素养大赛中，我的课堂教学《长方形和正方形的面积》和才艺展示《简简单单教数学》获得好评如潮;在数学教学工作中，我指导的实习生李慧慧毕业实践成绩优秀。在学校开放周数学展示课和学校推门听课活动中，我认真听取其他老师上课，积极评课，在与老师们的交流、切磋中不断完善提升自己的专业素养。同时，我也从网上观看优秀教师的教学视频和教学实录来充实自己。名师的教学风采激励着我要坚定信念，加强学习，争做研究型专家型数学教师。
(四)班主任工作
作为班级组织者的班主任我认真结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥了集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，注意让学生分享了集体的欢乐和幸福，形成强烈的集体荣誉感和责任感。同时我利用班会课作为主阵地对学生进行纪律、安全、卫生、文明礼仪、感恩、爱国主义和集体主义教育。抓住晨读、两操和两放学时间对学生进行持之以恒的习惯养成教育和安全教育。班级管理工作卓有成效，一学年两个学期我带的269班都被评为“优秀班集体”，本人也被评为“优秀班主任”。20--年上期，我们班体操比赛一等奖;“六一”文艺汇演活动中我们班的大型歌舞诗朗诵“花木兰”取得一等奖，并广受学生、家长、同事和领导的赞美。
一年来的艰辛付出，换来了一次次肯定和笑脸!每当看到班上孩子们开心地学习成长，看到他们一次次领回奖状的自豪，看到学校红榜上一次次表彰，我再辛苦也觉得值。不是说教师是太阳底下最光辉的职业吗?为了这份荣耀，我愿意继续努力，克服以往工作中的不足，力争更加成熟和完美。
2023教育教学个人工作总结1000字
本学年，我校在认真落实《学校卫生工作条例》中，严格执行课程计划，加强健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强。
一、 加强了学校健康教育工作的领导管理。
我校十分重视学生健康教育及卫生管理工作，学校成立“学校健康教育领导小组” ，建立了由校长任组长、健康教师与班主任组成的健教网络队伍，层层落实负责，实行目标责任制。严格按照《学校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求，做好学校健康教育和卫生工作。健康教师有学年度教学计划及总结。
二、 做好常见病的防治工作。
学校紧密配合保健所的工作，做好对学生因病缺课追查工作，并加强宣传近视、沙眼、肥胖、龋齿等常见病预防知识，促使学生了解常见病的基本知识和常见传染病的特征和防治的措施，督促学生在日常生活做到自理自护。
三、 抓好常规培养学生良好的卫生习惯。
1、认真落实《小学学生一日常规要求》，个人卫生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想，为别人做事，并在早读之前进行晨检。
2、在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势，把标准写在每个教室的前面，要求学生时时对照，并经常督促检查，按标准做好眼保健操。在用脑卫生上坚持学生在校学习时间不超过6小时，并十分注意学生对各门学科的学习用脑程度，课程表安排力求科学、合理，要求学生认真上好体育课和课外活动课，在抓学生常规的同时，我们从学生身边的卫生细节入手，严格训练，形成卫生习惯。
3、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。对学生进行生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8—10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。
4、认真落实口腔卫生保健规划，认真抓好口腔防病工作。重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法，教会学生正确的刷牙方法及保护牙齿，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。
5、结合“世界洗手日”教给正确的洗手方法，从而做好预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，使学生能健康成长。
四、时刻关注学生身体健康。
1、坚持每天进行晨检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，食堂每天配备开水，学生自带水具，教育学生不吃生冷食物。
2、坚持实行每周消毒制度。每周对校园进行至少一次的消毒，消毒比较彻底全面，杜绝流行性传染病在校园内流行，维护师生身心健康，维护社会的稳定。
五、关注学生心理健康。
加强学生的心理健康教育，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。
六、认真抓好健康教育宣传。
学校能利用黑板报、广播等宣传阵地，大力开展健康教育宣传，紧紧抓住学校的各项要求，每月定期宣传健康教育知识和口腔卫生保健知识，开展防近周、爱牙日、洗手日活动等。
总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
2023教育教学个人工作总结1000字
在本学期二年级体育教学的工作中，我能以教体局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务知识，不断提高自己的教学水平。
在教学工作中做到具有良好的师德，处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度，团结青年教师一道干好工作。起到一个党员教师的表率作用。教学中能根据新的体育课改要求，结合学生中存在的具体问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展，以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。
二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划，体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平，工作中指导青年教师对教材的分析和理解，起到以老带新的作用。
本学期广泛开展群体活动，我带二年级体育，开展跳绳踢毽子活动，同学们活动的非常活跃，由于群体活动开展得好，二年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩，我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中，获得县局领导的较高评价，今后，我还要再接再励，继续努力。
2023教育教学个人工作总结1000字
时间过的真快，一转眼来到市保，每一天和这群孩子们生活在一齐已经半年多了。这半年多来，从对他们不熟悉，对工作中的每个细节的陌生，对保育院的常规的不了解。到此刻，一点一点的进入状态，这其中和领导的关心，班主任林教师的帮忙，保育院周教师的配合，以及家长们的宽容、理解是分不开的。
回顾这半年多来的生活，能够说一向生活在压力和努力之中。徐教师的优秀从一开始就给了我很大压力。对于我这个转岗教师来说，是个不小的挑战。本来，我想利用我在小学的工作经验结合幼儿园的工作实际，做点创新。可是，实际操作起来我才发现，自我想的太简单了，毕竟年龄及各方面的发展需要、目标及方法都是存在很大差异的，简单的结合根本起不了作用，反倒适得其反。慢慢地，孩子们的常规、习惯开始发生变化了，有些孩子被一些好动的孩子带着变化着。看着眼里，其实急在心上，我觉得是我没有及时的巩固他们的行为习惯，才造成他们的变化。应对家长们的信任的目光，我心里很虚。
几次家长开放日的活动，让我深刻的感觉到，我的工作有个致命的问题，就是不够细致，细节问题总是研究的不够全面。这个幼儿园的工作中是很大的问题。经过和林教师、周教师的讨论，也跟徐教师沟通的几次，加上从家长口中了解到的孩子的情景。我开始静下心来研究细节的问题了。我觉得，幼儿园的工作最重要的是细节，大多比较琐碎的事情，小朋友随时会制造很多状况，如果不研究全面一点的
话，到时就会措手不及。之后，我也着重在这方面下功夫，从平时的日常工作，到后面的家长开放日及孩子的才艺展示，我都尽量研究到细枝末节的事情，学期末的汇报活动和本学期的“3.8”节半日活动，我们都获得了很好的效果。这也让我的挫败感有了点点小恢复。
这个学期，我觉得还要继续坚持这种把事做细的做法，无论是对孩子常规的管理，还是自身的教学工作，及孩子们的日常保育工作，本学期几次活动的组织，都要尽量静下心来，做细做全。当然，我的工作中仍然还存在浮躁和懒惰，时常会偷偷懒、耍耍小聪明，在今后的生活中要尽量改正。把孩子的安全放在首位，把孩子的发展放在心里。能够做让家长放心，孩子喜欢的教师。
2023教育教学个人工作总结1000字
本学年，我担任六年级数学和英语教学。尽管我是第一次兼任小学毕业班的教学内容，对于教学工作仍不敢怠慢，真学习，深入研究教法，虚心学习。现将这学期工作小结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
随着实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发数学和英语课堂活力，有助于学生能力提高与发展的数学和英语课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的.重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的数学和英语活动课等，收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握毕业班学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，数学和英语课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段，提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的数学和英语课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的数学和英语知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对数学和英语课程的基本要求，也是数学和英语学科工具性与人文性特点的集中体现。
教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要。教到老学到老。
2023教育教学个人工作总结1000字
展望一学期来的教育教学工作，风雨同行，无不尽心尽职尽责，一学期以来。虽没有"横眉冷对千夫指"却也"府首甘为孺牛"。于公于私，在自己的岗位上兢兢业业，几月如一日的战斗在教育第一线。一分耕耘，一分收获。几多辛劳，几多成就。付出总会有回报。吾将一学期来的工作分为以下几点：
一、教学。
本人总是循循善诱，遵守以人为本的教育教学思想及理论，因材施教，因人而异。最大限度发挥各人特色，认真钻研教材，发掘教材中的重，难，易之处，简要概括，精心写入教案中。之后，留心内容，记忆于心脑之中，待休息整合后，第二天才能娓娓道来，细细讲评。新内容完成后，便到了学生的练习巩固阶级。每次，布置的作业都精心筛选，细致得当，难易适中，题量恰好。学生训练消化，反复记忆，多多剌激，最终掌握。课后要求学生每每复习，增加记忆，天天回顾，适当运用。且预习好第二天的内容，上课时专心致志，聚精会神，争取融会贯通，达到事半功倍之效果。上课时，我都严以律己，克以职守，，无不精练。让学生在静谧的课堂中，感受祖国语言文字的渊博与神奇。感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼。总之，校里校处，课上课下，都让学生慨当以思，勤学为主。妙思良言，表于书作。书上书外，都让学生深思熟虑，融会贯通，巧妙运用。
二、班集文化建设。
亦教亦乐，劳益结合。让学生在学习科学文化知识的同时，适当身心放松，更有助于提高学习效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上语言，数，拼音学话以外，我们还开设了音乐，美术，写字，手工等科目。目的是要让学生德智体美劳全面发展，做合格的社会主义建设者和人。音乐课上，同学们热情荡漾，纵情歌唱，余音缭绕，不绝于耳。上美术的时候，学生在教师的巧妙引导与示范下，无不极尽瀚思，积极创作，美奂美伦，佳品层出不穷。在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下，同学们开始了写字，每每字迹工整，清新有序，段落分明，错落有秩。一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了。在上体育的时候，我们采取了自由的活动方式，让学生身心彻底放松，自娱自乐，妙趣横生。在班长带领下，时而列队跑步，时而做集体游戏。一会又玩篮球或跳橡皮筋，跳绳。总之，通过各式各样丰富多彩的活动，愉悦了学生心灵，锻炼了学生的身体，增加了同学们彼此了解的机会，提高了班集体凝聚力。是件一劳永益，百利而无一害的好活动。
三、教学成果，存在不足及努力方向。
好的开始是成功的一半。下一学年，本人想重新调整战略战术，让学生充分玩好、学好。掌握教材，完全掌握内容，踏实钻研学科，平时认真作业，多训练语言表达能力，巧练，勤学，好问，多思，博览。以谦虚谨慎，顽强拼搏，刻苦勤恳的作风，以不骄不躁，奋发进取，永不言弃的致学态度，积极能动的完成教师交给的各项学习任务，教学指标，课外融会贯通，学以致用。广泛学习各方面知识，争取能够全面有效的进步，发展，向着老师及自己预定的目标努力奋斗。来年以充分的准备迎接学校的检阅，学高为师，身正为范。做一个合格负责任的老师，一直是本人的追求。以后的时日，本人将以此为目标，严格要求自己，己所不欲，勿施于人，要让学生完成的事，自己先带头做到。每个人，都有自己的精神支柱与远大理想，愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗，自强不息。生命由此，璀璨美丽!
