1、根据一，二年级学生年龄特点，以游园的方式，结合学科教学内容，设计考查内容，力求通过生动有趣的考查形式，丰富多彩的考查内容，既检测学业水平，巩固所学知识，又检测学习态度、学习习惯，同时激发学习兴趣，提高学习热情，达到减负增效的目的。
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